Меня беспокоит вот что.
Нет профессионального подхода к детям.
Возможно, как знатоки предмета, учителя в норме, но практически отсутствуют педагогические навыки. К детям 8-ми, 9-ти лет относятся как к старшекласникам. Например, моей - 9. Неделю назад, прямо перед майскими, подходит ко мне учительница по слушанию музыки и сходу: "ребенок такой-сякой", прямо при ней в коридоре, "музыку дома не слушает, на уроках КОНСПЕКТЫ", подчеркиваю, "конспекты" не ведет"...
